Asamblea de delegados del 29 de noviembre del 2017

EVALUACIÓN DE HALLOWEEN
Hicimos muchas cosas. Nos lo pasamos muy bien. Disfraces y canciones.  Tuvimos poco tiempo para ver los disfraces y bailar.
Nos gustó mucho la fiesta. Queremos repetirlo pero con más miedo.
Hacer el pasaje del terror y más actividades.
No les ha gustado, fue muy corto. No les dieron muchos caramelos.
Libertad en las fotos. Nos gusta decorar las puertas e intercambiar caramelos.
Hacer bailes en el patio y Castañada. Más decoración y hacer gimkanas.
PROPUESTAS PARA NAVIDAD
E.I.
Decorar la clase y los pasillos. Cantar villancicos, hacer un árbol de Navidad. Dejar comida en Usos Múltiples a los Reyes.
Decorar el cole, disfrazarnos. Podemos hacer árbol de Navidad gigante en el centro del hall, con una estrella. Decorar las puertas.
Hacer el día de las inocentadas, disfrazarnos y decorar el cole. Hacer manualidades. Juegos de Navidad.
Decorar las clases y el hall.
Hacer mandalas y el Amigo Invisible con regalos manuales. Hacer un belén.
Hacer un belén casero y hacer gimkanas.
Hacer un árbol de Navidad con material reciclado, comer chocolate con churros y porras, hacer las consignas como en Carnaval. Cantar villancicos a los pequeños. Dibujar una silueta navideña con panel de deseos de cada clase y de cada niño.
ECOESCUELAS
Tras comprobar que las comisiones no se han reunido, se acuerda por unanimidad juntarnos en el patio de primero y segundo todas las comisiones para ponernos de acuerdo en  las medidas que se van a tomar y comunicárselo a las distintas clases.
OTRAS PROPUESTAS
  • Ser responsables y rápidos en la recogida de material del recreo. 
  • Hacer un cartel grande en el hall con las normas.
  • Mejorar la higiene en los baños.
  • Subir de manera ordenada a las aulas. Hacer semáforo del sonido en el comedor y clases. Coger las mochilas para evitar el ruido.
  • No arrastrar las sillas.
  • Intentar no hacer ruido mientras los demás compañeros  trabajan.
  • Poner un cartel en las papeleras del patio que indique todo lo que se deba tirar en ellas.
  • Poner música en el comedor para reducir el ruido.
  • Ruegos y preguntas: No hay.
Siendo las 13:30 y sin ningún ruego ni pregunta …y con un poco de hambre, se levanta la sesión.

Si queréis consultar estas y otras Asambleas, podéis visitar la página del Colegio o esta dirección  http://asambleadelegadospineda.blogspot.com.es/

Asamblea del 24 de octubre del 2017


La primera Asamblea de este curso 17-18 está formada por la/os siguientes miembros:
Grupo
DELEGACIONES FORMADAS POR
Grupo
DELEGACIONES FORMADAS POR
I5A
Candela y Eva
4ºA
Marcos y Ruth
I5B
Miguel y Alicia
4ºB
Alejandra y Diego
1ºA
Silke e Izan
5ºA
Claudia y Jimena
1ºB
Sara y Leo
5ºB
Daniel e Iván
2ºA
Camilo y Sofia
5ºC
Nerea y Tristán
2ºB
Lucía y Abi
6ºA
Xaira y Jorge
3ºA
Adrián y Ariadna
6ºB
Carla y Sebas
3ºB
Jimena y Ainar



FORMACIÓN DE COMISIONES PARA LAS ECOESCUELAS
·         RECICLAR: (CAMILO, SOFÍA 2º A, EVA Y CANDELA DE 5ºA, ARIADNA Y ADRIÁN 3ºA)
·         REDUCIR: (Carla y Sebas de 6ºB, Dani Tristán e Iván de 5º B y C,  Diego de 4º B)
·         REUTILIZAR: (Alejandra de 4ºB, Silke de 1ºA, Sara de 1ºB, Izan de 1º A, Nerea de 5ºC, Ruth y Marcos de 4ºa)
·         CONTAMINACIÓN ACÚSTICA: (Ainara y Jimena de 3º B, Xaira de 6ºA, Jimena y Claudia de 5ºA, Leo de 1º B y Alicia y Miguel de I5B y Abi de 2º B)
·         LIMPIEZA DEL AMBIENTE: (Jorge y Conchi)
Las cosas que en las clases hemos visto que nos molestan y que nos gustaría tratar y trabajar este curso son:
6ºA
·         La gente tira al suelo las cosas y no a la papelera.
·         Arreglar las vallas de Infantil.
6º B
·         Posibles eventos sobre Ecoescuelas.
5ºA
·         No hacer ruido por las escaleras y no arrastrar las mochilas.
5ºB
5ºC
·         No hacer tanto ruido en las entradas y salidas.
·         Arreglar la pista de fútbol.
·         Se siguen colando mayores por la tarde desde la calle para jugar al fútbol.
4ºA
·         Poner ventiladores en las clases.
4ºB
·         Jugar con los pequeños, ayudarles y orientarles en los recreos del comedor.
·         Trabajar el uso de los baños, temas de olores, limpieza, etc.
3ºA
·         Mantener limpios los servicios.
·         No gritar en el comedor.
3ºB
·         Arreglar las pistas de fútbol y baloncesto y menos ruido.
2ºA
·         Limpiar los baños a mediodía.
·         Y no tirar los papeles al baño.
OTROS TEMAS TRATADOS EN LAS ASAMBLEAS
Todos
No se han recogido y no se traen a la Asamblea de Delegados.
PROPUESTAS PARA HALLOWEEN
4ºB
Hacer un pasaje del terror, pero que no dé mucho miedo.
PROPUESTAS PARA CASTAÑADA
·         Tener castañas asadas.
·         Tener frutos secos.
·         Que haya un cuentacuentos y manzanas.

PROPUESTAS PARA TRAER A LA PRÓXIMA ASAMBLEA DE DELEGADA/OS
6ºB
Repasar normas y reglas del patio y traer nuevas propuestas y decidirlas

Normas del patio que apuntamos en la Asamblea para que se revisen en las aulas:
·         Los grupos han de jugar en la zona que les corresponde.
·         Solo debemos usar las pistas los días que nos corresponda, evitando molestar a quien esté jugando en ellas.
·         Debemos jugar o estar con los compañeros de forma adecuada. tenemos que evitar jugar a tirar piedras, con maquinitas o móviles o a empujar y pegar.
·         El material de juego lo tenemos que devolver en cuanto se toque el silbato.
·         Los baños del interior del colegio solo los usa el alumnado de infantil y de 1º y 2º, los demás emplean el de los vestuarios.
·         Los envases de plástico de los almuerzos los dejaremos en el contenedor de basura amarillo que hay en cada zona del patio.
·         No podemos tirar nada al suelo y si hay algo lo debemos recoger, tenemos que usar las papeleras o el contenedor amarillo.
·         No se pueden traer pelotas de casa.
·         Solo se juega al fútbol en la pista el día que nos toca, no debemos jugar fuera de la pista dándole patadas a botes, botellas, etc.
·         Tenemos que jugar en nuestro patio y no debemos molestar al alumnado del Concepción Arenal.
·         Tenemos que hacer caso a lo que nos diga cualquier profesor, aunque no sea profesor nuestro.
·         No se puede subir a las clases en mitad del recreo. Tenemos que acordarnos de bajar los abrigos y los almuerzos.
·         Para entrar o salir del colegio y subir o bajar las escaleras hemos de ir andando, no podemos ir corriendo y además sin hacer mucho ruido.
·         Debemos aprovechar la entrada y salida al recreo para ir a los servicios y luego no interrumpir las clases.
·         Tenemos que tener cuidado y respetar la casa del conserje, no tirar cosas al patio, etc.
·         Debemos respetar las plantas y árboles del patio, evitando meterse a jugar en el huerto y encima de las jardineras.

·         Tenemos que tener cuidado con las hojas de los árboles caídas en el suelo, pueden esconder cosas inesperadas y peligrosas.

Asamblea del 30 de mayo de 2017


Valoración del Día del Libro
1ºA
Nos gustó celebrar el Día del Libro.
1ºB
Nos gustó el montaje que hicimos en clase de 1ºB, nos gustó el mural y nos gustaron los cuentos de Sonia.
2ºA
La Feria del libro favorito nos gustó mucho.
2ºB
Nos gustó hacer el libro de don quijote y nos gustó bajar a la biblioteca a leer los libros de los compañeros.
3ºA
Nos gustó mucho todo en general y nos gustaron mucho los libros de Sonia.
3ºB
Nos gustaría hermanarnos con otros pequeños, pero nos gustó muchísimo leerles cuentos.
4ºA
Nos gustó el bibliocarro, hay que repetirlo, pero hay que tener más cuidado al poner los libros en su mesa.
4ºB
Nos gustó leer el libro a los pequeños.
5ºB
Hubo propuestas distintas.
6ºA
Nos gustó mucho y disfrutamos de nuestro último año a tope.
Ecoescuela
6ºA
Bien
5ºB
Lo que hemos hecho está bien, pero hay que centrarse en la limpieza de los patios y en el baño del porche, en el papel y jabón.
4ºA
Nos gustaron los talleres de la Ecoescuela del Carnaval y respecto a reciclar se ha notado más en el uso de tarteras y menos papel aluminio.
4ºB
Se sigue tirando cosas al suelo, aunque se hace en menor cantidad.
3ºA
Genial y divertido.
3ºB
Nos gustó mucho el tema de la Ecoescuela y nos gustaría seguir trabajándolo.
2ºA
Nos parece muy bien ahorrar electricidad y papel, pero se podría ahorrar mucho más y nos gustó la bola de aluminio.
2ºB
Nos gustó reciclar el papel de aluminio, ahorrar luz y agua y seguir trabajando el reciclado.
1ºA
Hemos aprendido a ahorrar agua, luz y papel. También hemos aprendido a tirar cada basura a su contenedor y a cuidar mejor la Naturaleza.
1ºB
Nos ha gustado la charla de Miguel Ángel para la salud.
Propuestas
1ºA
Nos parece importante la Asamblea de Delegados para ponernos de acuerdo.
1ºB
Que arreglen la pista de fútbol y que quiten la arena. Trabajar más lo de tirar la basura a su contenedor.
2ºA
Seguir siendo Ecoescuela y repetir lo de la bola para saber si sale más pequeña.
3ºA
Que arreglen los baños rotos y la calefacción. Que los grifos se pulsen.
3ºB
Ir de excursión a una planta de residuos. Ir a ver a los pequeños para enseñarles lo que es el reciclaje.
4ºA
No se respetan las pistas. No tirar piedras a las pistas. Arreglar la pista de fútbol y poner contenedores.
4ºB
Que no sean siempre los miércoles la Asamblea de Delegados.
5ºB
Arreglar el suelo de la pista de fútbol, sacar el bibliocarro un día a la semana y poner contenedores grandes de distintos colores para seguir reciclando en el patio.
6ºA
Arreglar la pista de fútbol, quitar los juegos de cuerda y goma y poner otros como balonmano, poner varias papeleras grandes o contenedores grandes para los residuos.


Asamblea del 8 de MARZO del 2017


EVALUACIÓN CARNAVAL Y JORNADAS
INF 5 A

INF 5 B
La música en Infantil se cortó en el desfile.

1º A
Nos encantó el carnaval.
1º B
Aprendimos a cuidar la naturaleza.
Nos han gustado mucho las jornadas.
2º A
Fue muy chulo lo de los disfraces y la representación del cuento.
Fue una buena idea el tema de la ecología y nos gustó hacer los disfraces nosotros mismos, aunque fue cansado.
2º B
Los talleres muy ecológicos pero la yincana los niños corrían mucho.
La música nos gustó mucho.
3º A
Nos gustaron mucho las jornadas y el desfile.
3º B
Nos gustaría haber hecho un baile entre todos y nos gustó un montón los bailes sobre todo 1º y 2º.
4º A
Nos gustaron los bailes, los disfraces y los talleres de reciclado.
4º B
Nos divertimos y lo pasamos genial.
5º A
Nos gustó elaborar los juegos y jugar con ellos.
Propuesta para el año que viene: Hacer la historia de 1º y 2º pero para todo el colegio.
5º B
Nos gustó aunque en algunos juegos faltaban las instrucciones.
6º A
Estaba todo muy bien aunque la música debería ser más moderna.
6º B
La música tiene que ser más moderna y no nos han gustado los disfraces porque el chaleco era difícil de llevar.
Nos gustaron mucho los juegos.

PROPUESTAS PARA REDUCIR CONSUMO
1º A
Usar nuestras toallas.
Apagar las pizarras digitales cuando no las usamos.
Apagar la luz siempre que nos vamos.
Aprovechar la luz natural.
1º B
Arreglar la máquina de sacar el papel para que no salgan tantos.
Coger el papel de la clase en vez de tenerlo en el baño.
Sacudir las manos al aire para que no tengamos que secar tanto.
Apagar luces cuando salga el sol.
Usar sólo un papel.
2º A
Apagar luz siempre que podamos usar luz natural.
Utilizar como mucho sólo 2 papeles.
2º B
Secarse con su propia toalla.
Reutilizar el papel de aluminio.
Apagar luces cuando no hay gente.
Buscar alternativas al papel de aluminio: usar papel de cera de abeja que es más ecológico y reutilizable.
3º A
Coger menos papel y repartir el papel que sobra (al coger el papel a veces sale mucho y lo tiramos a la basura, mejor compartirlo).
Usar la luz natural más.
Sólo abrir el grifo cuando nos vamos a enjuagar las manos.
3º B
Apagar las luces al salir de clase.
Papel de manos en las clases.
4º A
Coger el papel de manos de uno en uno.
Apagar las luces siempre.
Cerrar grifos.
4º B
Seguir poniendo papel de manos en las clases según los consejos.
Apagar luces y aprovechar más la luz del día.
Hemos cortado papel de secar manos por la mitad para aprovechar mucho más.
5º A
Queja: se utiliza mal el papel para jugar a canasta en la papelera mojándolo en el wc o tirándolo al techo.
Propuesta: Tener el papel en el aula o traer una toalla para secarnos las manos.
5º B
Poner sensores en grifos y luces.
Reutilizar papel de aluminio para envolver de nuevo o para otras cosas.
Traer tupper.
6º A
Cuando haya mucha gente por el baño que haya vigilantes del papel para que cojan sólo uno o dos papeles para secar.
Cuando no estemos en algún sitio apagar las luces.
Cerrar grifos cuando no se usen.
Concienciar a todo el mundo del uso responsable: a otros niños, a familias…
6º B
Mucha gente utiliza el papel de aluminio para almuerzo, traerlo mejor en un tupper.
Usar agua y luz con moderación, apagar luces siempre y cerrar grifos cuando no los utilicemos.
Todas estas propuestas se pasarán a la CCP y a los profes para ver qué se puede incorporar.
RUEGOS Y PREGUNTAS
1º B
Ayer por la tarde se colaron en el cole muchos niños del instituto y estuvieron diciendo muchas palabrotas, insultan,  también tiran cosas y hacen trastadas.
2º A
Para ir más rápido en comedor 1º y 2º podrían lavarse manos en 1º planta.
Que los mayores bajen al comedor sin correr y que se laven las manos antes de comer.
3º B
Poner en la valla una tela grande más alta para no saltarla
6º A
¿Por qué se ha quitado la parte de debajo de los grifos (atomizador)? Se derrocha mucha más agua.

COMITÉ AMBIENTAL
-        Debemos ir completando poco a poco el panel del plano del cole con la información.
-        Decidiremos las propuestas dentro del comité ambiental del cole

-        Próxima asamblea 29 de marzo: preparamos el Día del Libro.